سرویس بین الملل

کم‌توجهی به مسئله مدیریت مساجد در کشور

(چهارشنبه ۱۶ اسفند ۱۳۹۱) ۱۳:۳۴

حجت‌الاسلام احمد لطفیان سرگزی، امام‌جمعه نیک‌شهر طی سخنانی در نشست قرآنی «مردم و مسجد» گفت: با توجه به وجود مدیر، مربیان و معلمان در یک مدرسه، هر یک از این عوامل در علاقه‌مند کردن دانش‌آموزان از جهت علمی و عملی سهمی دارند که مؤلفه‌های ذکر شده، آنها را در این فرایند یاری می‌کند.

وی افزود: محیط مدرسه اگر محیط نماز باشد دانش‌آموزان نمازخوان می‌شوند، ولی اگر محیط دستور به نماز باشد ولی نماز نباشد آنها هم خیلی عنایت نخواهند داشت. برای اینکه بتوانیم دید جامعی نسبت به نماز در بینش دانش‌آموزان ایجاد کنیم، باید تمامی عوامل مدرسه در ترویج این فریضه الهی همکاری داشته و با حضور اکثریت معلمان در نمازهای جماعت مدرسه، الگوسازی کاملی را برای دانش‌آموزان ایجاد کنند و با مطالعه کتب دینی و اخلاقی، در جهت پرورش روحیه مذهبی و اخلاقی آنها نقش مؤثری داشته باشند و این ممکن نیست مگر با آموزش‌هایی که خود مربیان و معلمان آن را کسب کرده و در مدارس به‌کار بندند.

استاد دانشگاه آزاد اسلامی نیک‌شهر با اشاره به احساس همانندسازی بیان کرد: هنگامی که دانش‌آموزان در مدرسه و در موقعیت‌های مختلف اوقات تحصیل، هنگام شنیدن اذان و یا در راهروی مدرسه بدون هیچ تکلفی، می‌بینند معلمان و مربیان مشتاقانه به‌سوی نماز می‌شتابند، در اثر احساس همانند‌سازی به شوق و رغبت در می‌آیند و به اقامه نماز گرایش فزون‌تری پیدا می‌کنند.

 حجت‌الاسلام لطفیان:
بر جامعه اسلامی به‌ویژه روحانیت معزز ضروری است در حفظ ملاک‌هایی که اسلام در مساجد توجه کرده است کوشا باشند و نگذارند مسجد و منبر و محراب در اختیار عده‌ای قرار بگیرد که از ابتدایی‌ترین مسائل اسلامی خود بی‌خبرند و نگذارند افرادی سودجو و دنیاپرست در صف بنیان‌گذاران مساجد قرار بگیرند

امام‌جمعه نیک‌شهر اظهار کرد: مسجد به‌عنوان پایگاهی برای تجمع نیروها به‌ویژه نوجوانان و جوانان و مرکزی برای رسیدگی به مسائل کشوری و تبیین سیاست اسلام برگزیده شده است زیرا در این نهاد مقدس علاوه بر عبادت برنامه‌های دیگری نیز از قبیل گفت‌وگوهای سیاسی و مشورتی، تدریس نیروهای نظامی و آموزش در قالب حلقه‌های مختلف علمی، فرهنگی و... صورت می‌گیرد.

حجت‌الاسلام لطفیان با اشاره به اهمیت مدیریت مسجد، اذعان کرد: مسئله مدیریت مساجد در کشور ما آن‌گونه که بایسته است مورد توجه قرار نگرفته و با قطع نظر از نارسایی‌های عملی که وجود دارد ابهام‌های نظری فراوانی درباره این مسئله وجود دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که مدیریت مسجد به عهده چه کسی است؟ عنوان کرد: به این سؤال به چهار روش می‌توان پاسخ داد، 1) همه مردم، به این معنا که مسجد مدیر خاصی ندارد، بلکه همه مردم به‌طور یکسان موظف هستند امور مربوط به مسجد را انجام دهند و در این زمینه کسی بر دیگری اولویتی ندارد، 2) هیئت امنای مسجد، یعنی جمعی از مؤمنان داوطلبانه یا با انتخاب مردم همجوار مسجد، اداره امور مسجد را بر عهده دارند، 3) بانی مسجد، واقف مسجد یعنی کسی که مکانی را به مسجد اختصاص داده است زیرا بانی مسجد ممکن است همراه با مسجد قرار دادن مکانی، ناظری برای همه امور مسجد یا برخی از امور مربوط به آن قرار دهد و 4) حاکم اسلامی، مجتهد جامع‌الشرایطی که اداره امور جامعه اسلامی را بر عهده دارد.

استاد دانشگاه آزاد اسلامی نیک‌شهر با اشاره به نقش عامه مردم در اداره امور مساجد، گفت: همه مردم در ارتباط با مساجد دارای تکالیف و وظایفی هستند، وظایفی همچون تطهیر مسجد، جلوگیری از هتک حرمت مسجد، جلوگیری از ورود کافران و مشرکان به مسجد در صورتی که ورود آنها مستلزم هتک حرمت مسجد باشد، صیانت از اموال و وسایل موجود در مسجد و... .

امام‌جمعه نیک‌شهر با بیان اینکه همچنین خداوند تبارک و تعالی حق آباد کردن مساجد را منحصرا برای کسانی قرار داده که دارای چهار ویژگی ایمان به خدا و روز جزا، ایمان به پاداشتن نماز، پرداخت زکات و حساب بردن از خداوند باشند، افزود: برای حفظ این کانون مقدس است که خداوند به پیامبرش دستور می‌دهد به مسجدی که بر اساس تقوا بنیان نشده قدم مگذارد.

حجت‌الاسلام لطفیان ادامه داد: اینک بر جامعه اسلامی به‌ویژه روحانیت معزز ضروری است در حفظ ملاک‌هایی که اسلام در مساجد توجه کرده است کوشا باشند و نگذارند مسجد و منبر و محراب در اختیار عده‌ای قرار بگیرد که از ابتدایی‌ترین مسائل اسلامی خود بی‌خبرند و نگذارند افرادی سودجو و دنیاپرست در صف بنیان‌گذاران مساجد قرار بگیرند.

وی با بیان اینکه یکی از عوامل گرایش جوانان ما به مکتب‌های پوچ و بی‌حاصل همین افراد پول‌پرست و بی‌درد، روحانی‌نماها و بیگانه از اسلام ناب محمدی است، ادامه داد: بر این اساس در صورتی ریشه‌های افکار انحرافی و ضد الهی از جامعه اسلامی زدوده شده و نوجوانان و جوانان بیشتر به مساجد جذب می‌شوند که با تلاش حوزه‌های علمیه، انقلابی ژرف در تمام ابعاد مساجد پدید آید و تحولی عظیم در نحوه اداره و برنامه‌ریزی به‌وجود آید.

ایکنا
https://namava.masjed.ir/u/1gUU
برای نظر دادن ابتدا باید به سیستم وارد شوید. برای ورود به سیستم روی کلید زیر کلیک کنید.
 
ورود

پربازدیدترین